WISSENSCHAFTLICHE VERÖFFENTLICHUNGEN:
Rehbein, F., Baier, D., Kleimann, M. & Mößle, T. (2015). CSAS – Computerspielabhängigkeitsskala – Ein
Verfahren zur Erfassung der Internet Gaming Disorder nach DSM-5. Göttingen: Hogrefe.
Kleimann, M. (2011). Medienlotsen gesucht. Konzeption und Evaluation einer Unterrichtseinheit zur Prävention problematischer Mediennutzungsmuster bei Schülerinnen und Schülern dritter bis fünfter Klassern im Rahmen des Berliner Längsschnitt Medien. Baden-Baden: Nomas.
Mößle, T., Kleimann, M., Rehbein, F. & Pfeiffer, C. (2010). Media Use and School Achievement – Boys at Risk? British Journal of Developmental Psychology, 28(3), 699-275.
Rehbein, F., Kleimann, M. & Mößle, T. (2010). Prevalence and Risk Factors of Video Game Dependency in Adolescence: Results of a German Nationwide Survey. Cyber Psychology & Behavior, 13(0), 1-9.
Rehbein, F., Kleimann, M. & Mößle, T. (2009). Computerspielabhängigkeit im Kindes- und Jugendalter. Empirische Befunde zu Ursachen, Diagnostik und Komorbiditäten unter besonderer Berücksichtigung spielimmanenter Abhängigkeitsmerkmale. Die Psychiatrie, 6(3), 140-146.
Mößle, T., Rehbein, F., Kleimann, M. & Pfeiffer, C. (2009). Problematische Nutzungsaspekte von Computerspielen. In E. M. Bitzer, U. Walter, H. Lingner & F.-W. Schwartz (Hrsg.), Kindergesundheit stärken. Vorschläge zur Optimierung von Prävention und Versorgung (S. 201 – 208). Berlin: Springer.
Kleimann, M. (2009). Medienerziehung als Herausforderung zwischen Prävention und Dauerintervention. Kinderärztliche Praxis, 80 (1), 50-52.
Mößle, T., Kleimann, M. (2009). Machen Computerspiele gewaltbereit? Kinderärztliche Praxis, 80 (1), 33-41.
Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). The Logs of Eliza and Other Media Stories. Behavioral and Developmental Effects of a School Based Media Education Program – Berlin Longitudinal Study Media. International Journal of Behavioral Development, 32(6), Supplement 2 (54), 55-59.
Mößle, T., Kleimann, M. & Pfeiffer, C. (2008). Medienwelten und Schule. Wirkung exzessiver Bildschirmmediennutzung auf Kinder und Jugendliche. Pädagogik, 60(5), 30-33.
Mößle, T., Kleimann, M., Rehbein, F. & Pfeiffer, C. (2008). Mediennutzung, Schulerfolg und die Krise der Jungen. In Dessecker, A. & Egg, R. (Hrsg.), Gewalt im privaten Raum: aktuelle Formen und Handlungsmöglichkeiten (201-232). Wiesbaden: KrimZ.
Pfeiffer, C., Mößle, T., Kleimann, M. & Rehbein, F. (2008). Die PISA-Verlierer und ihr Medienkonsum. Eine Analyse auf der Basis verschiedener empirischer Untersuchungen. In Dittler, U. & Hoyer, M. (Hrsg.), Aufwachsen in virtuellen Medienwelten. Chancen und Gefahren digitaler Medien aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Perspektive (275 – 305). München: Kopaed.
Rehbein, F. Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). Zur Einstufung des Videospiels GTA IV durch die USK mit „keine Jugendfreigabe“. Jugend Medien Schutz-Report, 31(3), 2-6.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2008). Problematische Nutzungsaspekte von Computerspielen: Violente Computerspiele, Computerspielabhängigkeit und abweichendes Verhalten im Jugendhalter. forum kriminalprävention, 2, 21-26.
Mößle, T., Kleimann, M., Rehbein, F. (2007). Bildschirmmedien im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Problematische Mediennutzungsmuster und ihr Zusammenhang mit Schulleistungen und Aggressivität. Baden-Baden: Nomos Verlag.
Mößle, T., Pfeiffer, C. & Kleimann, M., (2007). Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen: Stellenwert für Schule, Familie und Freizeit. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 37 (146), 47-66.
Pfeiffer, C., Kleimann, M., Mößle, T. & Rehbein, F. (2007). Mediennutzung, Schulerfolg und die Leistungskrise der Jungen. In AFET Bundesverband für Erziehungshilfe (Hrsg.), 100 Jahre AFET – 100 Jahre Erziehungshilfe, Bd. II. AFET-Veröffentlichung Nr. 67 (73-91).
Pfeiffer, C., Mößle, T., Rehbein, F. & Kleimann, M. (2007). Defizite in der Medienerziehung. Befunde und Konsequenzen der KFN Schülerbefragung 2005 zur Nutzung von Computerspielen durch Grundschüler. In W. Möhring, W. J. Schütz & D. Stürzebecher (Hrsg.), Journalistik und Kommunikationsforschung. Festschrift für Beate Schneider (337-346). Berlin: VISTAS Verlag.
Rehbein, F. O., Mößle, T., Kleimann, M. (2007). Fast echte Kämpfe um Leben, Tod und Ehre. Computerspiel als Faszinosum für Jungen. Schüler 2007, Jungen, 24-25.
Windzio, M., Simonson, J., Pfeiffer, C., Kleimann, M. (2007). Kriminalitätswahrnehmung und Punitivität in der Bevölkerung – Welche Rolle spielen die Massenmedien? Ergebnisse der Befragungen zu Mediennutzung, Kriminalitätswahrnehmung und Strafeinstellungen 2004 und 2006. KFN-Forschungsbericht Nr. 103.
Kleimann, M. & Mößle, T. (2006). Der Fernseher im Kinderzimmer: Über den Zusammenhang von Medienkonsum und Schulleistungen. Funkkorrespondenz, 11 (54), 3-7.
Kleimann, M., Mößle, T., Rehbein, F. & Pfeiffer, C. (2006). Mediennutzung, Schulerfolg und die Leistungskrise der Jungen. In: Josting, P. & Hoppe, H. (Hrsg.). Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen (S. 26-49). München: Kopaed.
Pfeiffer, C. & Kleimann, M. (2006). Medienkonsum, Schulleistungen und Jugendgewalt. tv-diskurs, 2 (10), 42-47.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Kinderzimmer im Cyberspace – Herausforderungen für Eltern, Schule und Politik. In: Lehner, F. (Hrsg.). Cyberspace in Schule und Kinderzimmer (S. 32-43). Passau: Schriftenreihe Wirtschaftsinformatik.
Windzio, M., & Kleimann, M. (2006). Die kriminelle Gesellschaft als mediale Konstruktion? Mediennutzung, Kriminalitätswahrnehmung und Einstellung zum Strafen. Soziale Welt, 57, 193-215.
Pfeiffer, C, Kleimann, M., Schott, T., Petersen, S.(2005). Migration und Kriminalität. Ein Gutachten für den Zuwanderungsrat der Bundesregierung. Baden- Baden: Nomos.
Pfeiffer, C. & Kleimann, M. (2005). Jugendliche zwischen Medienkompetenz und medialer Verwahrlosung – Befunde, Forschungsziele, Konsequenzen. Dokumentation des 26. Deutschen Jugendgerichtstages in Leipzig.
Pfeiffer, C., Windzio, M., & Kleimann, M. (2005): Media use and its impacts on crime perception, sentencing attitudes and crime policy. European Journal of Criminology, 2, 259-285.
Petersen, S. & Kleimann, M. (2005). Fördern Medien Gewalt? epd-Dokumentation, 2005(13/14).
Pfeiffer, C., Windzio, M. & Kleimann, M. (2004). Die Medien, das Böse und wir. Zu den Auswirkungen der Mediennutzung auf Kriminalitätswahrnehmung, Strafbedürfnisse und Kriminalpolitik. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 87(6), 415 – 435.
Pfeiffer, C. & Kleimann, M. (2004). Jugendliche Spätaussiedler. Noch immer eine Problemgruppe mit hoher Kriminalitätsbelastung? Polizei-heute, 33(6), 196 – 200.
Kleimann, M. & Pfeiffer, C. (2004). Zur Kriminalität junger Aussiedler – Aktuelle Befunde und Erklärungsansätze. Zeitschrift für Jugendkriminalität und Jugendhilfe, 15(4), 378 – 384.
Kleimann, M. (2003): Die Eselreiter. Über den Download von Filmen aus dem Internet. Eine empirische Untersuchung zum Nutzungsverhalten und den Nutzungsmotiven der „Filme-Sauger“. Hannover: Institut für Journalistik und Kommunikationsforschung (IJK).
FACHVORTRÄGE UND DISKUSSIONSBEITRÄGE:
Kleimann, M. (2010). Gewalt in der Schule – Ausmaß, Ursachen und die Rolle der Medien. Vortrag im Rahmen des Fachsymposiums „Sicherheit an Schulen“ der Philologenverbände von Bayern und Baden-Württemberg. Ulm: 27.02.2010.
Kleimann, M. (2010). Virtuelle Medienwelten: Chancen und Gefahren digitaler Medien aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Perspektive. Vortrag im Rahmen der regionalen Schulleiterkonferenz der Region Hannover. Hannover: 16.02.2010.
Kleimann, M. (2009). Moderne Medien und Verhaltensprobleme. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Deutschen Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfen (Regionalgruppe Nordbayern). Nürnberg: 20.11.2009.
Kleimann, M. (2009). Mediennutzung, Medienwirkungen und Medienkompetenzen im Kindes- und Jugendalter – Zur Verantwortung von Schule, Eltern und Gesellschaft. Vortrag im Rahmen der Lehrerfortbildung im Schulbuchzentrum Berlin: 25.08.2009.
Kleimann, M. (2009). Bilder, Gefühle und Einsichten – Vom Struwwelpeter bis zu Internetspielen. Gespräch über (Medien-)Erziehung und die Bedeutung von Kinderbüchern im Internetzeitalter mit Elke Heidenreich, Bernhard Bueb, Jutta Bauer und Stephan Lohr (Moderation) im Rahmen des NDR Kultur – Sonntagsstudio. Rantum: 07.06.2009.
Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). Medienintervention in der Schule. Eigene und internationale Studienergebnisse. Vortrag im Rahmen der Tagung „Medienmissbrauch bei Kindern und Jugendlichen – Verstärker sozialer Ungleichgleichheit – Mechanismen und Auswege“ des Vereins zur Förderung der Prävention und Rehabilitation bei Kindern und Jugendlichen Bad Kösen e.V., der Landesstelle für Suchtfragen im Land Sachsen-Anhalt sowie des Deutschen Kinderschutzbundes Sachsen-Anhalt. Bad Kösen: 05.07.2008.
Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). Media use and school achievement: A longitudinal intervention study. Vortrag im Rahmen des 29. International Congress of Psychology vom 20. bis 25. Juli 2008 in Berlin. Berlin: 25.07.2008.
Kleimann, M. (2008). Bildschirmmediennutzung im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Vortrag mit anschließender Podiumsdiskussion im Rahmen des Medientreffs der Landesrundfunkzentrale Mecklenburg-Vorpommern. Weitere Teilnehmer der Podiumsdiskussion: Henry Tesch, Minister für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Mecklenburg-Vorpommern, Dr. Uwe Hornauer, Direktor der Landesrundfunkzentrale Mecklenburg-Vorpommern, Prof. Dr. Roland Rosenstock, Universität Greifswald, Jochen Schmidt, Direktor der Landeszentrale für politische Bildung Mecklenburg-Vorpommern. Dr. Klaus Blaudzun, Arbeitsgemeinschaft Medien Mecklenburg-Vorpommern. Schwerin: 26.06.2008.
Kleimann, M. (2007). Gewaltspiele als Sündenbock? Podiumsdiskussion mit MdB Monika Griefhahn, MdL Uwe Harden und Jens Peter Schlüter (SHAPE Sport GmbH). Winsen: 11.01.2007.
Kleimann, M. (2007). Mediennutzung im Alltag von Kindern und Jugendlichen in Thüringen und mögliche Auswirkungen auf die schulische Leistungsfähigkeit. Vortrag im Rahmen der Schulleiterfortbildung des staatlichen Schulamtes Langensalza. Gotha: 21.3.2007.
Kleimann, M. (2007). Medien – Bereicherung oder Verarmung. Podiumsdiskussion mit Prof. Dr. Lothar Mikos im Rahmen des Kinderfilm- und Fernsehfestivals „Goldener Spatz“. Erfurt: 14.05.2007.
Kleimann, M. (2007). Vom Leichtmatrosen zum Medienlotsen: Medienerziehung bei Grundschülern. Vortrag im Rahmen der Fachtagung der Arbeitsgemeinschaft der Familienorganisationen in Rheinland-Pfalz. Mainz: 25.10.2007.
Mößle, T., Rehbein, F. & Kleimann, M. (2007). Media Use and School Achievement. A German Longitudinal Study. Poster im Rahmen der 115. Tagung der American Psychological Association (APA). San Francisco (USA): 17.-20.08.2007.
Rehbein, F., Kleimann, M. & Mößle. T. (2007). Impact of Violent Computer Games on Memory Consolidation and Concentrativeness. Poster im Rahmen der 115. Tagung der American Psychological Association (APA). San Francisco (USA): 17.08-20.08.2007.
Rehbein, F., Kleimann, M., Mößle, T. (2007). Exzessive Nutzung und Abhängigkeit von Computerspielen. Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie. Berlin: 21.11-24.11.2007.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2007). Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. Vortrag auf der Fachtagung „Soziale Beziehungen in einer technisierten Welt“ der Universität Braunschweig. Braunlage: 15.7-17.7.2007.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Zur Wirkung von interaktiver Bildschirmmediengewalt auf Gedächtnis- und Konzentrationsleistung. Vortrag auf der 48. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP). Mainz: 26.-29.03.2006.
Mößle, T., Kleimann, M. & Rehbein, F. (2006). Mediennutzung und Schulleistung: Eine Langzeitstudie. Vortrag auf dem 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie vom 17. bis 21. September 2006 in Nürnberg.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Kognitive Auswirkungen interaktiver Unterhaltungsmedien auf Lern-, Gedächtnis- und Konzentrationsleistung. Vortrag auf dem 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie Nürnberg: 17.-21.09.2006.
Mößle, T., Kleimann, M. & Rehbein, F. (2006). Mediennutzung in Kindheit und Adoleszenz: Auswirkungen auf Sozial- und Freizeitverhalten. Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie. Berlin: 22.-25.11.2006.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Exzessive Computerspielnutzung im jungen Erwachsenenalter: Besonderheiten in Lebensbiographie und Persönlichkeit? Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie. Berlin: 22.-25.11.2006.
Kleimann, M. (2005). Gibt es eine Medienverwahrlosung? Aktuelle Erkenntnisse und Folgerungen für die Praxis. Vortrag im Rahmen der Loccumer Konferenz der Haupt- und Realschulrektorinnen und -rektoren. Loccum: 19.05.2005.
Kleimann, M. (2005). Media Use and its Impacts on Crime Perception and Sentencing Attitudes. 14th World Congress of Criminology (August 7th-11th, 2005), Philadelphia, Pennsylvania: 10.08.2005.
Kleimann, M. (2005). Dick, dumm, traurig? Ergebnisse einer bundesweiten Schülerbefragung zur Nutzung elektronischer Medien von Kindern und Jugendlichen. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Landesarbeitsgemeinschaft für Erziehungsberatung Hessen. Frankfurt: 25.11.2005
Darüber hinaus Erfahrungen in der universitären Lehre am Institut für Journalistik und Kommunikationsforschung, Hannover und der Universität Kassel sowie zahlreiche Vorträge vor Eltern, Erzieher/inne/n und Lehrkräften zum Thema „(Schulische) Medienerziehung“ sowie Gestaltung und Leitung von Workshops zum Thema „Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen“ mit Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe.